Përmirësim i vlerësimit të nxënësve në shkollat fillore PEP (Projekti për arsimin fillor) do të përkrah Ministrinë e arsimit dhe shkencës në përpjekjet lidhur me përmirësimin e vlerësimit të nxënësve në shkollat fillore. PEP do të zhvillojë sistem për vlerësim formativ në shkollat, i cili:
(a) do të sigurojë instrumente për vlerësim që do të jenë në disponim të mësimdhënësve dhe do të munden lehtë ti përdorin
(b) do të jetë kompatibil me vlerësimin nacional të të arriturave të nxënësve në Maqedoni Në këtë komponentë do të përfshihen aktivitetet vijuese: 1. Zhvillim të standardeve nacionale për vlerësim në shkollat duke përfshirë kodin etik në vlerësim
Standardet duhet të aprovohen në nivel shtetëror. Komponentë e rëndësishme e këtyre standardeve do të jetë përpilimi i Kodit etik për vlerësim në secilën shkollë. Në atë mënyrë do të përforcohet praktika e vlerësimit valid, objektiv dhe të drejtë. Standardet për vlerësim dhe Kodi etik do t’ju ndihmojnë edhe prindërve që të kuptojnë mënyrën e vlerësimit dhe kriteret e përdorura, si dhe të interpretojnë shkallën e suksesit të fëmijëve të tyre. Kështu do të mënjanohen mosmarrëveshjet dhe dyshimet lidhur me anshmërinë dhe joobjektivitetin e vlerësimit. 2. Trajnim profesional për mësimdhënësit dhe shërbimin edukativo-arsimor
I tërë kuadri edukativo-arsimor në shkolla do të fitojë trajnim për aplikim të standardeve për vlerësim. Përveç kësaj, mësimdhënësit e mësimit lëndor do të fitojnë trajnim për përpilim të testeve, për përdorim të instrumenteve për vlerësim, për interpretim dhe përdorim të rezultateve nga matjet nacionale dhe ndërkombëtare të të arriturave të nxënësve. Me qëllim që të përfshihet numër më i madh i temave të vlerësimit dhe të sigurohen trajnime për të gjithë mësimdhënësit, PEP do të sigurojë kombinim të trajnimeve në nivel rajonal dhe nëpër shkolla, për të transferuar njohuri dhe shkathtësi tek mësimdhënësit. 3. Krijim i materialeve profesionale (në formë të shkruar dhe elektronike) për përkrahje profesionale afatgjate
Mësimdhënësit që do të jenë më kreativ gjatë përpilimit dhe aplikimit të metodave dhe teknikave të ndryshme për vlerësim, do të zgjedhen si udhëheqës dhe do të punojnë me PEP në përpilimin e materialeve mësimore në formë të shkruar dhe digjitale, të udhëzimeve për trajnim dhe instrumenteve për vlerësim, që do të jenë në disponim të mësimdhënësve dhe do të përdoren për trajnimet në nivel të shkollës si dhe në praktikën e përditshme. Ata do të punojnë edhe në zhvillimin, mbledhjen dhe formulimin e bazës së pyetjeve për teste, që do ti përdorin mësimdhënësit gjatë përpilimit të testeve të tyre. Po ashtu do të përpilojnë bazë të instrumenteve të ndryshme për vlerësim. Ballina | Për privatësinë | Kontakt | Webmaster ©2007 USAID Projekt për arsimin fillor USAID • AED |
