Унапредување на примената на информациско-комуникациски технологии (ИКТ) во образованието

 

Целта на оваа компонента е: Зголемување на примена на ИКТ преку целиот натаставен план во основните училишта

Применување на ефективни и едукативно-корисни начини за примена на ИКТ

За да им помогнеме на училиштата да ги одржуваат своите компјутери и останатата опрема (и на тој начин да овозможи поголем пристап на ученици до компјутери) ПЕП ке ги воведе Ученичките клубови за техничка поддршка. Клубовите ке бидат составени од ученици од 7 и 8 одделение и ке бидат менаџирани од страна на наставниците по информатика и еден дополнителен наставник. На крајот од 7 одделение, учениците ќе одберат нови членови на клубот од учениците коишто завршуваат шесто одделение. На тој начин системот ке се самогенерира и клубовите ке имаат нови членови. Во текот на следните 5 години ИКТ компонентата исто така ќе поддржи развој на дигитални содржини кои ќе се применуваат во основното образование. Фокусот ке биде на математиката и природните науки, но содржини ке има за сите предмети. Ова ќе им овозможи на учениците да имаат корист од модерната технологија во сите предмети.Во рамките на тренинг центарот на ПЕП ќе бидат прикажани најмодерните образовни продукти. Со цел да се помогне на МОН и општините, да направат информирани одлуки за набавка на компјутери, ПЕП во различни училишта ке прикаже различни ИКТ решенија и тоа во вид на: хардвер

-софтвер

-оперативени системи

-периферни уреди

ПЕП ќе ја прикаже нивната употреба во основното образование и ќе обучи наставници.
Да се знае како да се користи компјутер е една работа, но да се знае како
тој да се искористи во едукативните процеси за да го унапреди начинот на размислување кај учениците е нешто сосема друго. ПЕП ќе работи со македонските наставници, администратори и други учесници во проектот на развивање на наставен план за обука на наставниците за ИКТ алатки кои можат да ги користат.

 

Почетна / Дискреција / Контакт / Веб дизајнер

©2007 УСАИД Проект за Основно Образование

УСАИД • АЕД